基本信息
隨著iPad等電子閱讀器的興起，美國一些州已經開始通過政府補貼行為普及電子教輔。
教輔分類
分類一
教輔根據形式的不同，一般分為軟教輔和硬教輔之分。
軟教輔 所謂軟教輔，大多是以期刊，報紙形式，以培養學生基本素質為主。這要求在形式上新穎靈活，對出版社的師資有嚴格的要求，比如山西的《英語周報》《語文周報》文字報刊社的《語文建設》等，這都需要幾十年的文化底蘊積淀。但是軟教輔的弱勢在于針對性訓練較少，大多數教師只是選擇其為課外材料。
硬教輔 硬教輔即常見的教輔圖書，優勢在于緊貼考試，針對強化訓練，但是由于入門門檻較低，常常會有些粗制濫造的產品。
分類二
根據教輔資料載體的不同，可分為教輔圖書、教輔報刊、教輔網站。
教輔圖書 教輔資料以書籍的形式出現，如各科基礎知識、各科試題、作文技法等內容。如山東世紀金榜，等。
教輔報刊
教輔資料以報紙或期刊的形式出現，報紙如《語文報》《英語周報》《學苑新報》等，期刊如《中學生學習》《中學語文教學參考》《學習周報》《學習方法報》《學英語報》等。
教輔網站
教輔資料以網站的形式出現，這些網站里的資源有教案、習題等，大多免費供教育工作者下載，如新課標網等。還有一些是專業的教輔批發網站如中國教學資料發行中心等。
3年高考2年模擬政治(2張)發行渠道
教輔的發行渠道分為
1郵局訂閱、
2主渠道
3二渠道
4自建發行站
第一 第四為軟教輔常用的發行模式
第二 第三為硬教輔常用的發行模式